ایجاد امنیت در مدرسه

با توجه به تراژدی های اخیری که در بسیاری از مدارس دنیا رخ می دهد، از سرقت در مدارس گرفته تا تیراندازی و قتل دانش آموزان در ویرجینیا تگزاس و دانشگاه ایلینوی، و همچنین با توجه به اینکه قوانین خاصی در مورداستفاده از سلاح و همچنین دسترسی آسان به اسلحه وجود ندارد، باید اقدامات امنیتی مدارس و دانشگاه ها را بیشتر مدنظر قرار داد و به آن ها توجه ویژه ای داشت.

متأسفانه اقدامات امنیتی در مدارس و دانشگاه ها در اغلب موارد، تا زمانی که یک فاجعه رخ دهد، مورد توجه قرار نمی گیرند. به عنوان مثال می توان به آتش سوزی در مدارس ابتدایی کشور اشاره کرد که متأسفانه چند نفر از دانش آموزان را با حادثه مواجه کرد. بنابراین، مدیران این مؤسسات و حتی وزارتخانه ها باید اهتمام ویژه ای به امنیت مدارس داشته باشند و با اتخاذ استراتژی های مناسب از رخ دادن حوادث مشابه جلوگیری کنند.

* پیشگیری بهتر از درمان!

در وهله اول، مؤثرترین راهکار برای مقابله با حادثه، جلوگیری از رخ دادن احتمالی آن است. داشتن یک برنامه مدون و همچنین تمرین آن به صورت منظم، می تواند افراد را برای حوادث مختلف آماده کند. از طرفی همه کارها به شکل مدون انجام می شود و افراد می توانند با خیال راحت با حادثه برخورد کنند. علاوه براین، تمرین های مداوم برای موقعیت اضطراری آمادگی بیشتر به دانش آموزان و کارکنان مدارس می دهد و آن ها را در مواقع حساس آرام و خونسرد نگه می دارد.

اغلب آنچه در 24 ساعت اولیه حوادث اتفاق می افتد هول هولکی بود و معمولاً با تصمیمات اشتباه همراه هستند. این به این معنی است که هر چه افراد بیشتر تمرین کنند، موقعیت موجود را بهتر درک می کنند و عکس العمل مناسب تری انجام می دهند. به همین دلیل برنامه ریزی و تمرین بسیار مهم است و از بزرگ تر شدن حوادث جلوگیری می کند.

در طی حادثه تیراندازی که در ماه آوریل سال 2007 در ویرجینیا رخ داد، 32 تن کشته شدند. مدیران و پرسنل مدرسه در ابتدا با توجه آمار اشتباه خود تصور می کردند که حادثه تمام شده و وضعیت به حالت قبلی برگشته است. اما متأسفانه شخص تیرانداز در محل دیگر مدرسه اقدام به تیراندازی کرده و تعداد بیشتری را به قتل رسانده بود. همان طور که مشخص است اطلاعات لحظه اولیه حادثه عمدتاً ناقص و با خطا همراه هستند، اما اگر تمرین مناسب و آمادگی لازم برای حادثه وجود داشته باشد، می توان در این مواقع تصمیمات مناسبی اتخاذ کرد.

دیدن منبع

* اقدامات امنیتی مؤثر

مؤثرترین اقدامات امنیتی مدارس معمولاً توسط سازمان هایی صورت می گیرد که با قوانین امنیتی آشنایی داشته و نقاط ضعف ساختمان ها را به خوبی می شناسند. مدارس و مراکز آموزشی به شکل های مختلفی مورد تهدید قرار می گیرند. از تیراندازی در مدارس گرفته تا سرقت اموال دانش آموزان، از ورود و خروج های غیرقانونی گرفته تاشناسایی و تأیید هویت افراد، همه اینها می توانند در مدارس تهدید بزرگ به شمار آیند.

اگر به مدارس امن نگاهی بندازیم متوجه خواهیم شد که می توان از راه های مختلفی برای برقراری امنیت در مدارس استفاده کرد. برخی از مدارس از حفاظت فیزیکی در مدارس استفاده می کنند، برخی از تکنولوژی های روز استفاده می کنند و برخی دیگر از دوربین های مدار بسته. به هرحال در همه این روش ها کنترل تردد افراد به طور کامل صورت می گیرد و از ورود افرادی غیر از دانش آموزان و والدین آن ها به محیط مدرسه جلوگیری می شود.

* استفاده از دوربین مداربسته

دوربین مداربسته یکی از ابتدایی ترین راه های برقراری امنیت در مدارس و دانشگاه هاست. این دوربین های در قسمت ورودی مدرسه و سایر قسمت ها مانند آزمایشگاه نصب شده و ورود و خروج افراد را ثبت می کند. با توجه به اینکه این دوربین ها تمامی تصاویر را ضبط می کنند، امکان بازخوانی آن ها وجود دارد و می توان اطلاعات آن را استخراج کرد.

اگرچه این روش بسیار مؤثر و کارآمد است، اما باید چند مورد ریز را برای آن ها لحاظ کرد. قرار داشتن دوربین در هوای آزاد باعث کثیف شدن لنز آن می شود و همیشه باید از آن ها مراقبت کرد و نگهداری آن ها تلاش زیادی می طلبد. از طرفی دوربین های مداربسته دارای ظرفیت ذخیره سازی محدود هستند و مدام باید حافظه آن ها را خالی کرد. ضمن اینکه جنبه پیشگیری دوربین مدار بسته کمتر است و معمولاً بعد از حادثه بیشتر به کار می آید.

* دستگاه های حضور غیاب

یکی از تجهیزاتی که در مدارس الکترونیک به کار می رود و تردد افراد را به طور دقیق ثبت می کند، دستگاه حضور غیاب و دستگاه های مشابه باتکنولوژی RFIDهستند. این دستگاه زمان ورود و خروج دانش آموزان و حتی کارکنان را به خوبی ثبت می کند و مدیران می توانند به کمک آن ها آمار دانش آموزان و زمان حضوروغیاب آن ها را داشته باشند.

دستگاه های حضور غیاب با سازوکارهای مختلفی کار می کنند و عملکرد آن ها به ویژگی های مختلفی بستگی دارد. اسکن اثرانگشت، اسکن چشم و چهره، اسکن کارت، کارت های غیر تماسی همگی نمونه هایی از دستگاه های کنترل تردد هستند که می توانند زمان دقیق حضوروغیاب دانش آموزان را گزارش دهند.

* کنترل دسترسی در مدارس

برخی از مدارس دارایسیستم کنترل دسترسیهستند و محدوده کامل آموزشگاه را پوشش می دهند. این نوع از مدارس برای دانش آموزان خود کارت دانش آموزی هوشمند صادر می کنند که این کارت مجوز تردد آن ها در مدرسه است. نصب این دستگاه در ورودی مدارس می تواند بسیار مهم باشد و از امنیت بالایی برخوردار است، زیرا از ورود افراد ناشناس جلوگیری می کند و از طرفی حفاظت فیزیکی مدارس نیز برداشته می شود.

برخی از اتاق ها، آزمایشگاه و کتابخانه مدارس نیز برای تردد افراد محدودیت ایجاد می کنند. کنترل دسترسی این قسمت ها را نیز می توان به دستگاه هایRFIDواگذار کرد و مدیران می تواند دانش آموزان مختلف را برای این دستگاه تعریف کنند و اجازه تردد آن ها صادر شود. با توجه به اینکه کارت های هوشمند قابلیت انجام چند کار به صورت هم زمان را دارند، دانش آموزان و دانشجویان می توانند با استفاده ازکارت شناساییخود در این محیط ها تردد داشته باشند.

باوجوداینکه روش های مختلفی برای برقراری امنیت در مدارس تعریف شده است و راه های متفاوتی را می توان انتخاب کرد، اما معمولاً پیشنهاد می شود که این راهکارها را به صورت هم زمان استفاده کرد. به عنوان مثال، کارت های هوشمند که دارای تراشه یا نوار مغناطیسی هستند می توانند اطلاعات مختلفی را ذخیره کنند، بنابراین دانش آموزان و دانشجویان می توانند با استفاده از کارت شناسایی هوشمند خود، هم زمانحضوروغیابرا ثبت کنند، هم تردد خود را اعلام کنند، و هم به کتابخانه و آزمایشگاه تردد داشته باشند.

نکته آخر اینکه در مدارس، داشتن قفل مناسب برای کلیه اتاق ها ضروری است. در این کلاس های می توان از قفل های دیجیتالی بهره برد و با هماهنگی آن ها با سیستم کنترل دسترسی، از ورود افراد ناشناس به کلاس ها جلوگیری به عمل آورد.

ایجاد امنیت در مدرسه

ایجاد شادی در مدرسه

نظر های مختلف در باره ی نشاط در مدرسه

روش ایجاد امنیت در مدرسه